论文部分内容阅读
流行音乐作为多元文化的重要组成部分,进入了中小学音乐教材,这说明教育领域对待流行音乐的态度已从封闭走向了开放。经问卷调查得知,学生们普遍认为,流行音乐引领潮流,琅琅上口;歌词内容贴近生活;曲调优美,节奏感强,形式自由;流行歌曲容易学,掌握它不需要扎实的音乐基础;欣赏流行音乐能够舒缓情绪,解除烦闷;流行歌手很酷,因为喜欢歌手就喜欢上流行音乐。还有一些学生说:《甩葱歌》这首歌很好听,节奏明快,旋律奔放,动感十足。让人耳目一新,豁然开朗,听了非常带劲,所有烦心事都烟消云散。