【摘 要】
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在初中几何中,有时会遇到一类求角的度数的问题.这类问题虽然涉及的知识有限,诸如“三角形内角和为180°”,“三角形的外角等于与它不相邻两内角之和”,“等腰三角形两底角相
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在初中几何中,有时会遇到一类求角的度数的问题.这类问题虽然涉及的知识有限,诸如“三角形内角和为180°”,“三角形的外角等于与它不相邻两内角之和”,“等腰三角形两底角相等”等,但由于图形有时较为复杂,因而解起来并非易事.下面举例加以说明.rn一 追踪求角rn例1 如图1,把Rt△ABC绕着它的30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合,点C落在点D处.则∠ BDC=____.
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