【摘 要】
:
某个赶集的日子里,雨下得特别大,我打着伞到集市去买点东西。走在路上,忽然肩膀被拍了一下,同时听见一声“思品老师,好多年不见你了!”。我扭头往密集的人群中一看——原来是
论文部分内容阅读
某个赶集的日子里,雨下得特别大,我打着伞到集市去买点东西。走在路上,忽然肩膀被拍了一下,同时听见一声“思品老师,好多年不见你了!”。我扭头往密集的人群中一看——原来是我五年前教的学生张科,现在贵州大学读书。好小子,还记得我。张科说:“记得,记得,您教我们时,全县统考年年前三名,您不光课上得好,教学成绩也特高。您忘了,老师们都叫您思品专家呢!”说“思品专家”多少有些夸张,只是通过多年的教学实践,我熟练掌握了一
During a fair day, the rain is so heavy that I am going to the fair to buy something. Walking on the road, suddenly the shoulder was patted a bit, at the same time heard “thinking teacher, for many years I have not seen you!” I turned to look at a dense crowd - turned out to be my student Zhang Ke taught five years ago, now studying in Guizhou University. Good boy, remember me. Zhang Ke said: “Remember, remember, when you teach us, the county examinations three years ago, you not only class well, teaching achievement is also exceptionally high .You forgot, the teachers are called your thinking expert ! ”Say “ thinking expert ”somewhat exaggerated, but through years of teaching practice, I master a
其他文献
苦难历练人生,愤怒成就诗人。生活和艺术永远都是一对形影相吊的伙伴,艺术家离开了生活的体验,他们的作品就会缺乏感情的质量,生活没了艺术的升华,就会变成一片沼泽。
Suffe
摘要:文章基于新形势下职业学校德育工作新要求,将社会主义荣辱观教育纳入德育课程体系,引入课堂,通过职业学校社会主义荣辱观教育创新教学,构建职业学校社会主义荣辱观教育范式。 关键词:社会主义荣辱观;教育创新 当前,新形势下社会主义荣辱观教育是职业学校德育工作的重要内容,职业学校要把社会主义荣辱观教育放到学校教育工作的重要位置,要发挥课堂教学在荣辱观教育中的主渠道作用,要把荣辱观引入教材、引入课堂
伟大的音乐家贝多芬曾经说过:“一个懂得欣赏艺术的人,自然能够从一切世俗的烦恼中超脱出来。”可见艺术修养在每个人一生中所形成的影响必将是深远悠长的。艺术教育能丰富人的
目的分析彩色多普勒超声检查对泪腺炎型炎性假瘤的诊断及治疗的意义。方法对开封市中心医院收治的60例泪腺炎型炎性假瘤患者的超声检查情况进行回顾性分析,通过超声图像中肿
CureVac公司的研究人员展示一种被储存在40℃的环境中近半年仍完好无损的疫苗。 图片来源:CureVac公司 近日,德国CureVac公司获得了欧洲委员会颁发的旨在激励疫苗新技术
本文重点观察了由穗分化开始至扬花期分别处于人工控制的短日(10小时)或长日(16小时)光周期条件下以及只在穗分化的某一个或某几个阶段暂时地或持续地处于长日(16小时)光周期
每一个学生身上都有故事——我和他们的故事。回过头来看看这些故事,我的感受是:只要给学生一缕阳光,学生就一定会有灿烂的明天。我班的张同学的家庭情况比较特殊,父亲好赌,
目的探讨CT引导下经皮永久性组织间植入125I粒子治疗中晚期肺癌的近期疗效。方法回顾性分析2013年1月~2014年6月于我院就诊的60例中晚期肺癌患者的临床资料,依据治疗方法分为
印度学者K.D.Dhiman的研究表明:在阳光或灯光照射下,水稻成熟花药会很快地释放花粉,但这样对授粉多少有点困难和效率偏低。为了提高授粉效率,他采取了一种液体授粉技术。把成
2012年秋学期,《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》(以下简称《管理规范》)的学校自查、市级复查和省级抽查工作在江苏全省职业学校轰轰烈烈展开。 对任何学校来说,教学、学生、后勤三项管理,基本覆盖和涵盖了学校管理的主要方面和基本内容。因此,谈到《管理规范》,即“学校管理基本要求”,脑海中就会想起1989年颁布的《江苏省中小学常规管理基本要求》,想起1989年到1993年期间江苏省教