论文部分内容阅读
本文立足初中语文教学实际,从培养学习兴趣、丰富学习情境、提高写作能力三个方面入手,将信息技术巧妙融合在语文课堂教学之中,以期能够活跃课堂氛围,实现教学效率与质量的同步提升。
整合资源,优化课堂——信息技术手段在初中语文教学中有效运用初探
【摘 要】
：
本文立足初中语文教学实际,从培养学习兴趣、丰富学习情境、提高写作能力三个方面入手,将信息技术巧妙融合在语文课堂教学之中,以期能够活跃课堂氛围,实现教学效率与质量的同
【机 构】
：
宁县焦村初级中学
【出 处】
：
课堂内外:教师版(中等教育)
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
本文从初中体育中的田径教学方面展开论述,分析如何更好的将田径教学应用到体育整体教学中。利用田径教学充分激发学生的体育意识,帮助学生正确看待体育,看待田径对于体育教
通过对乌鲁木齐常见园林绿化植物的固氮释氧量和蒸腾耗水速率进行测定和评估,科学地提出了3种不同目标下的绿地园林绿化植物配置模式,为乌鲁木齐园林绿化工作中优良树种和植
造成近年来出现的农民增收困难问题的原因,主要表现为"三个不适应"、"三个不协调"和"三个不到位".目前,应树立科学的发展观,统筹城乡之间与工农之间的协调发展;推进农业结构
对河源市建成区城市绿地现状及应用植物进行了调查,结果表明:其全部应用植物共545种,不同绿地类型应用植物的种类数差异较大。绿地植物群落结构以乔—灌—草为主,占调查总数
立德树人是初中教育教学当中的根本目标。教学不仅仅是要培养学生成为人才,更重要的是培养学生成为一个“人”。因此,作为初中的班主任,必须要做好学生的德育管理工作,不断更
进入新世纪以来各国零售商自有品牌商品的开发势头强劲，我国零售企业借鉴国外成功的经验，也积极在自有品牌开发方面寻求突破。自有品牌可以为零售商带来丰厚的利润，可以树立良好
加强大学生思想政治教育,全面提升大学生的能力和素养既是时代的必然要求,也是新时期＂中国梦＂建设的题中之义。本文从思想政治教育工作的现状出发,对思想政治教育工作中存在的
初中思想品德课程标准强调要以学科核心素养为目标，把学科内容、学科核心素养与学生的生活实际相结合。这就要求教师要把初中思品课与实践活动相结合，把“活动”和“过程”作为通向目标的捷径。那么，如何有效实施基于核心素养培养的初中思想品德活动课教学呢？ 一、围绕议题，优化设计教学活动 首先，认真选择活动主题。 基于核心素养培养的思品活动课的议题与核心素养的关系是：素养为魂，议题为体;素养幕后，议题台前