【摘 要】
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小学教学教学模式对小学生数学技能的培养具有决定性的影响,为培养新型人才奠定了基础.新课程改革背景下的小学数学课堂教学模式,培养小学生构建数学思想,有利于数学知识体系
【机 构】
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江西省弋阳县三县岭中心小学 334422
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小学教学教学模式对小学生数学技能的培养具有决定性的影响,为培养新型人才奠定了基础.新课程改革背景下的小学数学课堂教学模式,培养小学生构建数学思想,有利于数学知识体系的建立和完善;培养小学生的自主学习能力,为学生未来有效学习打下基础;培养小学生将数学技能运用到实际操作中,将数学知识从课堂和教科书应用到生活中的能力.本文将分析新课程改革背景下小学数学课堂教学模式的改革.
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