【摘 要】
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随着社会的发展,中职学校培养面对社会的合格就业者的责任日益重大。陶行知先生认为,先生的责任不在教,而在学,在教学生学。与认为一切都是"现成的"的教学相比,教学生成更注
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随着社会的发展,中职学校培养面对社会的合格就业者的责任日益重大。陶行知先生认为,先生的责任不在教,而在学,在教学生学。与认为一切都是"现成的"的教学相比,教学生成更注重教学的动态过程,追求学生在过程中的不断成长。根据学生的个性和专业特点,以中职语文教学大纲为指导,不断调整语文教学活动,开放课堂教学时空,开拓人文、职业、社会、特长等多种活动课堂,实现学生个体生命态度与价值情感的意义生成。
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