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目的:探讨传染病预防与控制中应用健康教育的效果;方法:选取我县某社区民众230人作为研究对象,根据随机数字表法分为观察组和对照组,观察组进行健康教育,对照组直接进行试卷调查,比较两组人群传染性疾病的认知度和卫生习惯;结果:观察组人群对传染病的认知程度和卫生习惯显著高于对照组 (P<0.05);结论:良好的健康教育有利于传染病相关知识的普及,民众了解较多的知识有利于传染病的防控,避免疫情暴发.