论文部分内容阅读
摘 要：数学教学中必须重视学生猜想能力的培养，这是数学教学能力培养的核心所在，直接决定着学生数理思维能力的发展。首先，重视发展学生的观察力是培养学生猜想能力的基础。其次，双基的有效训练是培养能力的载体。再次，培养学生对知识进行归纳、类比、联想是提高学生猜想能力的关键。最后，让学生在质疑与验证中品尝猜想能力提升的成功喜悦。
全文查看链接http://img1.qikan.com/qkpdf/kxjy/kxjy201011/kxjy20101148.pdf