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基于时代的影响下,国家对下一代人才的培养问题越来越重视,无论是家长、还是学校、国家等,越来越关注于学生的课堂教育问题.从目前我国教育的情况来看,由于受到传统教育模式的影响,我国大部分地区还是以提高学生卷面成绩为主要教育目的,严重影响了学生学习的积极性,不利于学生身心健康发展.为此,为了不断完善教学方法,提高教学水平,我国教育部门大力提倡教师应在教学时以兴趣教学为主,不断的激发学生的学习兴趣,以提高学生的学习效率为目的,培养出综合素质俱佳的人才.本文针对如何激发学习兴趣,增强初中历史教学质量的工作展开详细的探究与分析,并提供合理化建议,为今后教学工作提供参考性意见.