【摘 要】
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在数学学习中,教师要重视学生的学习心理辅导,引导学生学会数学学习的心理调节,帮助学生重建数学自我效能感.从实际经验出发应用:引导学生体验;从学生心理出发利用外部信息刺
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在数学学习中,教师要重视学生的学习心理辅导,引导学生学会数学学习的心理调节,帮助学生重建数学自我效能感.从实际经验出发应用:引导学生体验;从学生心理出发利用外部信息刺激等方法重建学生的数学学习自我效能感.
In mathematics learning, teachers should pay attention to students’ psychological counseling, guide students to learn the psychological adjustment of mathematics learning, and help students to rebuild mathematics self-efficacy. Starting from practical experience: to guide students’ experience; to use external information to stimulate students’ psychology Methods Reconstruction of students’ self-efficacy in math learning.
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