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文章以安阳师范学院为例,基于研究综述,采用访谈法和文献法对本科小学教育专业进行了系统研究,结果表明本科小学教育专业发展中尚存在一些问题,包括培养模式、课程体系、师资力量等方面,并对存在的问题提出了相关建议,包括设置合理的培养目标、构建合理的课程体系、整合和优化师资、兼顾地方发展情况、加强训练学生的实践能力。