【摘 要】
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信息素养的高低是“互联网+”时代评价人才的重要标准之一,是高等职业教育适应信息化社会的必然要求.学生只有具备了一定的信息素养,才能在今后的工作学习中不断更新和增加知
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信息素养的高低是“互联网+”时代评价人才的重要标准之一,是高等职业教育适应信息化社会的必然要求.学生只有具备了一定的信息素养,才能在今后的工作学习中不断更新和增加知识和技能的储备,才能在激烈的竞争中处于不败之地.但目前高职学生的信息素养现状不甚理想,信息素养意识不高,信息素养水平也存在着较大的差距.本文从高职学生的信息素养现状入手,分析高职学生信息素养方面出现的问题,强调信息素养对于高职学生全面发展的重要意义,提出了一系列高职学生信息素养的提升策略,以期对高职学生信息素养的提升有所帮助.
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