【摘 要】
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随着教育教学理念的更新与发展,信息化已经作为新兴技术产物融入多个领域中.目前,中学教师也在课堂教学中尝试了多样化的信息技术运用方式,将信息化资源、平台与学科内容进行
【机 构】
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广东省惠州市惠东县胜利学校 516363
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随着教育教学理念的更新与发展,信息化已经作为新兴技术产物融入多个领域中.目前,中学教师也在课堂教学中尝试了多样化的信息技术运用方式,将信息化资源、平台与学科内容进行结合,如微课、多媒体等.通过使用信息化手段,原本枯燥的课堂氛围变得充满勃勃生机,学生们对知识的认知和理解也更加深刻.本文立足新课程标准,以信息技术为抓手,通过信息技术与历史教学的有效融合,打造出趣味性强、内容丰富的历史课堂,更好地提升历史课堂教学效果.
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