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目的 使学生明确专科实习目标，确保专科实习计划的完成。方法 把专科实习目标以处方的形式发放到老师及学生手中，老师和学生根据处方要求有目的地进行教与学。结果 98％以上的同学认为运用教学处方可以使她们目标明确，缓解了实习压力。100％的老师认为运用教学处方可以有的放矢，避免了以往带教中的盲目。结论 有效的监督检查机制可以提高老师的带教责任心，确保教学计划的完成。