【摘 要】
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随着我国教育水平的不断提升,我国开始重视农村地区的教学,为全面提升农村地区初中的数学教学效率,农村初中课堂应当对课堂引导策略进行研究,在多次实践中总结出最符合学生学
【机 构】
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甘肃省榆中县小康营中学,甘肃 榆中
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随着我国教育水平的不断提升,我国开始重视农村地区的教学,为全面提升农村地区初中的数学教学效率,农村初中课堂应当对课堂引导策略进行研究,在多次实践中总结出最符合学生学习情况的课堂引导策略,从而提升学生的数学能力.对农村初中数学课堂的引导策略进行研究,并阐述应用课堂指导的优势,为农村初中数学课堂的教学提供指导,也为农村地区的学生提供优质的教育.
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目的探讨微创经皮球囊扩张椎体后凸成形术治疗骨质疏松性椎压缩性骨折的临床疗效及相关问题。方法选取2011年6月-2014年6月期间在中国核工业北京四○一医院外科就诊的骨质疏松性椎体压缩骨折患者29例，患者术前均经超声骨密度测定、X线、CT及MRI等确诊为骨质疏松症。采用局麻C臂X光机透视下，经皮单侧(或双侧)椎弓根穿刺球囊扩张椎体后凸成形术治疗，观察并记录患者术后24 h、3和6个月时腰背部疼痛程度
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