【摘 要】
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本文分析了夯锤与土的相互作用和夯后土的变化,应用文献[1]关于加固区形状为椭球体的结论,导出了计算任一夯击次数下强夯的加固宽度和深度的计算公式。最后,还给出了几个计算
其他文献
认一认你知道下面这些工具的名字吗?其中有一个不是农具,把它圈出来。摇摇熊在门前垦了一块地。因为同伴们告诉他,要趁天暖时种些蔬菜,以便过冬时吃。
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李叔同在浙江一师教音乐时,非常看重一名叫刘质平的学生,此人天赋极高,而且非常能吃苦。李叔同对他喜爱有加,每周单独给他辅导两次,还介绍他到杭州的鲍乃德夫人处学钢琴。 后来,刘质平又在李叔同的鼓励下到日本留学,留学期间,他凭着自己的努力,考入东京音乐学院。偏偏这时,家人宣布要中止对他的资助,由此一来,他便陷入了进退两难的境地。 刘质平写信给李叔同,道出了自己的苦闷,并透露轻生的念头。李叔同见信后心
1.你是如何爱上诗歌的,有人教你吗?答:经常在母亲编的校报副刊上读到诗歌,很喜欢,就开始关注,然后开始学着写。2.你身边有哪些人看过你写的诗?答:只有母亲看过。母亲觉得好,
在上海中学国际部读高一的时候,我就有了开创社团的想法,这主要是因为我外婆的一段经历。那年,从小与我非常亲近的外婆竟连续动了两次大手术,术后,身体虚弱的她需要我们更多
同学们走进灿烂的阳光里,参加各种体育活动,积极锻炼身体。湖南省平江县南江镇明
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枇杷(Eriobotrya japonica)为日本和中国常见的药用植物。叶,收敛,长期用于治疗慢性支气管炎、咳嗽、痰症、高热和肠胃疾患;叶煎剂可作为清凉饮品预防中暑、解渴,局部用于伤
1990年,原苏联国家建委颁布了新修改的《多年冻土上的地基和基础》建筑规范2·02·04-88。该规范是对1976年制定的冻土规范实施14年来工程实践的总结和理论研究成果的进一步
人们常说,语文教师不仅要教授语言知识,更肩负着传承中华文化的重要责任。作为教学一线的语文教师,我们却时常感到我们的母语教学身处尴尬境地——学生对于汉语言文字构建出
风险管理(Risk Management)作为企业的一种管理活动,起源于20世纪30年代,是以工程、系统、企业等为对象,通过实施危险源辨识、风险分析、风险评估、风险控制,从而达到控制风
随着新课程标准的出台,各种新的教学理念不断冲击着教育、教师。教学过程是生动可变的,课堂的活动来自于学生动态的发展,我们要促进学生全面、持续、和谐地发展。身为数学教