论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
【摘要】在新课程改革全面实施的今天，在中学语文教学中如何发展学生的智力，是许多语文老师共同关心和探讨的重要课题。那么在中学语文教学中，如何发展学生的智力呢？本文，笔者将从激发学生的学习兴趣，是发展智力的前提，拓宽学生的知识面，是发展智力的基础，加强对学生的思维训练，是发展智力的途径，培养学生的思维能力，是发展智力的核心等几个方面来阐述在中学语文教学中如何发展学生的智力。 【关键词】中学语文教学发
【出 处】
：
空中英语教室·科学教育家
【发表日期】
：
2011年9期
其他文献
【摘要】兴趣是学生最好的老师，有效的利用好课前热身，课堂中创设情境与趣味活动，以及多媒体课件，能提高学生学习的兴趣。 【关键词】兴趣课前热身创设情境趣味活动多媒体 《英语课程标准》明确规定，基础教育阶段英语课程的任务是：“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。”从事了几年小学英语教学，采取多样化的课堂教学，以达
多校区办学模式开拓了高等教育发展空间,提升了高校的竞争优势,由于各校区分处各地,容易出现办学资源配置不合理,重复建设等问题,制约了高校的发展.加强主校区大学英语交互式
随着经济的飞速发展和人们生活水平的不断提高，整个社会对电力的依赖越来越强，这种依赖要求电网必须持续、稳定地提供电力。由于电力存在不能储存这一特殊性，电网的安全、稳定、
【摘要】根据教材特点和山区英语教学实际，形成了“复习激趣——情景呈现——互动操练——拓展应用——巩固发展”五步课堂教学模式。该模式具有较强的针对性和可操作性，有利于规范教师的课堂教学，提高课堂教学效率。 【关键词】模式构建意义注意问题 山区小学英语教学起步较晚，如何在教学中实施课程目标，是目前亟待解决的问题。数年来，根据课程标准要求，结合教材和小学生的认知特点，同广大一线教师一起对小学英语
学校更新教育理念,充分认识社区的教育功能,结合少先队员的身心特点,深挖社区资源,发挥少先队员的主观能动性,开展志愿服务、传统文化、国际交流、科普体验、红色教育、环保
8月2日,由中国广播电视协会和北京人民广播电台联合主办的第六届“赢在创意”全球华语广播栏目大赛在北京举行颁奖典礼。来自全球54家广播电台的185件参赛作品,经过由来自中
工业综合厂房具有复杂的特点,其不仅承担生产的风险,同时要保证仓储的安全,因此全面管控其消防作业有着一定的难度,工作人员要能够重点筛查易发生火灾的位置,保证全面管控厂
信用风险，作为银行业所面临的各种风险中最主要的风险，它关系到银行的生死存亡，是银行机构及其监管部门最关心的问题。随着金融全球化、一体化趋势的加剧，商业银行的信用风险暴露
不锈钢紧固件行业是我国近几年高速发展的一个行业，已经形成相对完善的产业链。进入2008以来的不锈钢紧固件加工企业，正处在一个产业结构与产品结构的调整时期，加工能力的增长速