【摘 要】
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1周末早上,我跟爸说了学费的事。爸若无其事的样子,应了一声,蹬上车子去渔轮码头了。爸蹬上车子去找他的小舢板要钱去了。那些学费,需要爸驾上小舢板在湾里转上好几天。湾里
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1周末早上,我跟爸说了学费的事。爸若无其事的样子,应了一声,蹬上车子去渔轮码头了。爸蹬上车子去找他的小舢板要钱去了。那些学费,需要爸驾上小舢板在湾里转上好几天。湾里的鱼虾越来越薄了,不够一只小舢
One weekend morning, I told my dad about tuition fees. If Dad had nothing to do with, he should say a cry and pick up the car to the fishing boat terminal. Dad went to the car to find his little dinosaur for money. For those tuition fees, Dad needs to drive a small board to stay in the bay for several days. The fish in the bay is getting thinner and thinner.
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摘 要:数学作业的批改是数学教学中的一个重要环节,是检查学生学习效果,指导学生学习的重要手段。那么,如何优化初中数学的作业批改呢?现根据自己的教学经验从作业的“量”、作业的形式、作业批改的方法等角度进行了阐述。 关键词:作业;批改;优化;形式;数量;方法 作业批改是初中数学教学的一项常规工作,也是数学教学中的一个重要环节,它对指导学生学习,检查教学效果,调整教学方案有着举足轻重的重要意义。传统
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课堂教学过程中教师提问是大有技巧的,如何有针对性地设计问题,并通过适时有效的课堂提问激发学生的求知欲,调动学生积极思维,优化课堂教学环节,这是科学课堂教学中的难题。
摘 要:实施素质教育是我国迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。实施素质教育即是社会的要求,又是教育领域自身的要求。终身教育是我们打开21世纪大门的一把钥匙。提高民族素质,实施素质教育,关键是要改变教育观念,要面向全体学生,让每个学生在各自的基础上全面提高。在义务教育阶段要淡化选拔意识,要承认受教育者都能在各自原有的基础上,调动个体自身的积极性、主动性,使自身个性得到充分发展,
Take this kiss upon the brow! And, in parting from you now, Thus much let me avow— You are not wrong, who deem That my days have been a dream; Yet if hope has flown away In a night, or in a day,