BI-RADS超声联合乳腺X线摄影分级诊断乳腺原位癌的临床应用价值

来源 :医学影像学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiwei05516
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨BI-RADS超声联合乳腺X线摄影分级诊断乳腺原位癌的临床应用价值。方法对手术病理确诊的乳腺原位癌患者在术前均采用BI-RADS超声和乳腺X线摄影检查,比较两种检查方法单独及联合使用对乳腺原位癌的诊断检出率及诊断分级分类情况。结果 BI-RADS超声与乳腺X线摄影联合检查对乳腺原位癌的诊断符合率(96.88%)明显高于BI-RADS超声或乳腺X线摄影单独检查的检出率(87.50%、76.56%),且差异具有统计学意义。在超声分级诊断中,1级、2级、3级的误诊率分别为1.56%(1/64)、3.13
其他文献
目的本研究拟通过建立功能性单心室(FSV)动物模型,探讨超声新技术评估FSV收缩功能的可行性。方法对12只猪建立左室型单心室(SLV)的动物模型,分别用实时三维超声(RT-3DE)、组织多普
一、培养自理能力,打好基础1.进行日常生活能力的训练培养学生的生活自理能力.需要教师有目的.有计划的对学生进行日常生活能力的训练。为此,教师应该认真地上好劳动技能课.让学生
在课堂教学中进行有效的提问,既可以调节课堂气氛,促进学生思考,激发学生求知欲望,培养学生口头表达能力,又能促进师生有效互动,及时反馈教学信息,提高信息交流效益,从而大大增强课堂教学的实效性。  一、提问设计要新颖别致、生动有趣  新颖别致、生动有趣的课堂提问,能够激发起学生强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。为此,教师提问时应做到“新、奇、趣、准”。新,即新颖别致,不落俗套,提出问题的角度新颖,问题有新
目的探讨超声密度定量分析技术(AD)在均匀性脂肪肝诊断中的应用价值。方法将收治的均匀性脂肪肝患者45例,按病情严重程度分为轻度脂肪肝16例、中度脂肪肝19例和重度脂肪肝10例。