【摘 要】
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本文从交互式教学的由来、交互式教学实施的必要性、交互式教学模式的设计考虑以及交互式教学模式的技术支持、交互式教学的实践探究五个方面阐述了对于交互式教学模式设计的
【机 构】
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浙江工业大学教育科学与技术学院,浙江广厦建设职业技术学院,
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本文从交互式教学的由来、交互式教学实施的必要性、交互式教学模式的设计考虑以及交互式教学模式的技术支持、交互式教学的实践探究五个方面阐述了对于交互式教学模式设计的思考。文章着力于交互式教学模式的课题选择、学情分析、教学策略设计的研究。并用教学实践来验证了交互式电大英语教学模式的成效。
This article elaborates the design of interactive teaching mode from five aspects: the origin of interactive teaching, the necessity of interactive teaching, the design consideration of interactive teaching mode, the technical support of interactive teaching mode and the practice of interactive teaching Thinking. The article focuses on the interactive teaching mode choice of topics, academic analysis, teaching strategy design. And with the teaching practice to verify the effectiveness of Interactive TV English teaching model.
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