【摘 要】
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建立了考虑公共卫生教育的双斑块迁移SIR传染病模型,并采用PRCC方法和灵敏度指标法分别对模型基本再生数与地方病平衡点进行了敏感性分析,给出了各参数对系统动力学性态及各
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(11801340),山西省留学回国人员科技活动择优资助项目
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建立了考虑公共卫生教育的双斑块迁移SIR传染病模型,并采用PRCC方法和灵敏度指标法分别对模型基本再生数与地方病平衡点进行了敏感性分析,给出了各参数对系统动力学性态及各斑块疾病传播的影响.结果表明:公共卫生教育有利于控制疾病的传播,但恢复率是对疾病传播最敏感的负相关参数,故在进行公共卫生教育的同时,还应注重治疗水平的提高.另外,人口的流出都有利于本地区疾病的控制,但不利于其他地区疾病的控制,所以,疾病爆发后有必要控制人口的流动.
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