【摘 要】
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情感是作为教师必不可少的素质。大学英语教学对情感的忽视是造成不理想的教学效果的原因之一,这其中,教师的情感态度也起到了很关键的作用。教师在大学英语教学过程中的情感
【机 构】
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广东湛江师范学院基础教育学院 广东 湛江 524300
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情感是作为教师必不可少的素质。大学英语教学对情感的忽视是造成不理想的教学效果的原因之一,这其中,教师的情感态度也起到了很关键的作用。教师在大学英语教学过程中的情感投入、对学生和自我的期望以及焦虑都会对学生的学习产生很大的影响,这几个方面能从具体实践做起,则会对目前的大学英语教学状况起到很好的改善作用。
Emotion is an indispensable quality as a teacher. The neglect of emotion in college English teaching is one of the causes of the unsatisfactory teaching effect. Among them, the teacher’s emotional attitude also plays a key role. Teachers’ affective input in college English teaching, their expectations of students and themselves, and their anxiety will have a great impact on their learning. These aspects can start from concrete practice, Play a good improvement.
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