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高中物理教师原创命题的思路探索
高中物理教师原创命题的思路探索
来源 :物理教学探讨 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tianfong
【摘 要】
:
摘 要:教师能够自主原创命题是时代发展、课程改革深入开展及高效教学对教师的迫切需要。文章以六个原创命题为例,阐述自主命题的三点基本思路:以教材为蓝本,深度挖掘命题;从学情出发,借力打力命题;基于基础知识点,联系生活命题。 关键词:原创命题;挖掘命题;以学定教; 基础知识 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2021)7-0043-3 命制试题是每一
【作 者】
:
车倩红
【出 处】
:
物理教学探讨
【发表日期】
:
2021年7期
【关键词】
:
原创命题
挖掘命题
以学定教
基础知识
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摘
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基于历史对话的“比热容”教学设计
摘 要:比热容是初中物理的重点也是难点内容之一,综合学生的特点与相关物理学史,重构了基于历史对话的比热容教学设计,以帮助学生真正理解比热容的本质,提高教学效率。 关键词:物理学史;历史对话;比热容 中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2021)7-0028-5 比热容是学生在学习了温度、热传递和热量等知识的基础上进一步探究物体温度变化与热量的关系,不仅
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