对初中英语课外阅读有效指导的几点思考

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学好英语有助于学生的全面发展。课外阅读有助于补充和完善课本知识、了解文化差异、扩大阅读量,有助于英语综合水平的整体提高。笔者对初中英语课外阅读的指导方面进行探讨和思考,文章主要论述课外阅读中的具体指导策略。
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摘 要:电子白板是目前最为先进的现代化教学手段,它能深度整合多媒体技术,形成集成化教育教学平台。使用电子白板教学对初中思想品德教师提出的新要求。因此,教师要不断提高思想品德理论水平和专业素养,增加更多的直观教育,为学生提供更多形象生动、看得见、摸得到的感性材料,增加学生学习思想品德学科的兴趣;要整合电子白板与思想品德教学,突出教学内容的直观、形象性;要借助电子白板设备,培养学生的创新意识和实践能力
摘 要:了解和正确认识孩子自我教育,讨论怎样培养孩子自我教育能力。使家长从理论上,实践上认识自我教育德意义,为学生进行自我教育。怎样去实施学到的方法与家长共同讨论出自我教育策略和家长共同学习培养自我教育能力知识。  关键词:自我教育;自我欣赏;培养好习惯;身心健康;控制;指导;激励  让孩子学会自我教育,是他们身心发展和思想品德发展的迫切需要。那么,什么是自我教育?  湖南师范大学郑教授指出:“自
摘 要:高等职业技术教育是高等教育的重要类型之一,是高等教育发展史上近十几年才出现的新生事物。虽然近年来获得了较快的发展,但在发展过程中也存在着很多的问题。本文对当前高等职院校的思想政治教育工作过程中存在的问题及如何加強思想政治教育工作进行探讨。  关键词:新时期;高等职业院校;思想政治工作  高等职业教育是一个新的教育类型,它有别于普通高校“学术型”、“研究型”的教育,是一种职业特征明显的“应用
摘 要:数学是关于客观世界数量关系和空间形式的科学,它是遵循不以人们的意志为转移的辩证规律运动变化和发展的,因此数学作为一门科学,处处充满辩证法,是辩证唯物主义的好教材。本文通过分析初中数学教学渗透德育的途径,对数学教学是如何渗透德育教育提出一些看法。  关键词:初中数学;渗透;德育;途径  《基础教育课程改革纲要(试行)》设计了“以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点”的课程改革目标。强调了“
教学重在课堂.规范学兵的课堂行为,培养学兵的创造力和发散思维乃是提高课堂效率的一种有效方式.作为一名部队教员更要与时俱进,不断提高自身的业务水平和专业技能,以达到提
摘 要:在新课程改革的不断深入,对高效性课堂教学策略研究成为课堂教学问题研究的热点。如何让学生在地理教学中轻松快乐的学习,是每位初中地理老师不断探索的问题。现就如何能灵活的教學策略激发学生的学习兴趣、调动他们学习的积极性、将地理学习和其他科目联系起来笔者在此浅谈这十几年来的一些教学策略的心得。  关键词:初中地理;制定目标;教学策略  构建有效课堂、实施有效教学成为各初中地理教师互相追逐的目标。在
摘 要:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”新课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位,突出了語文教育应有的丰富内涵,充分展示语文自身的无穷魅力,还语文以本来的面目。语文学科的人文性和工具性是相辅相成的,是高度统一的。叶圣陶先生说过:语文教学的根本在听说读写,是听说读写之内的挖掘与创新,而不是游离于听说读写之外的花样
培养和激发学生的学习兴趣,要注重试验教学,加深学生的感性认识,提高学习热情。借助多媒体变抽象为直观,利用声光刺激感染学生。用生活中的物理现象,培养学习热情。注意授课艺术,做到深入浅出,生动形象。以学生为主体,进行情感教育。  一、加强和改革实验教学  物理学是一门实验科学,物理概念的建立与物理规律的发现,都以实验事实为依据。实验是物理学的重要研究方法,学生只有通过实验观察物理事实,才能真正理解和掌
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摘 要:以本校数学教与学的实际情况为背景,理解数学的核心素养,并分享对学生数学核心素养培养的尝试。数学核心素养与数学课程的内容和教学目标都息息相关,对于理解数学学科本质,设计数学教学,开展数学评價等有着重要的意义和价值。作为新时期的一线教师,有必要用新的教育观重新审视数学,用发展的眼光研究数学素质教育,培养学生的数学素养,发展学生的潜能。  关键词:中学数学;核心素养;数学价值;学习兴趣  学生学
摘 要:社政学科的非选择题是学生答题的难点,如何做好非选择题,适应新的学业考试形式是一个很关键的问题,本文针对几类非选择题的特性,归纳了其解题策略。  关键词:非选择题;解题策略;图表题;漫画题  主观题是除选择题之外考查学生的一种重要题型,在我们社政中考中占据近60%的分值。它的类型多样,信息容量大,答案的综合性要求强。主观题得分的高低是关乎学生考试成绩高低的一个十分重要的因素。从平时的练习及测