【摘 要】
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在信息技术教学课堂中,如何提高学生的学习兴趣,因材施教,合理分组,提高信息技术教学课堂教学效益.在信息化社会的今天,迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工
【机 构】
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河北省黄骅市旧城镇白庄中心校,河北 沧州,061100
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在信息技术教学课堂中,如何提高学生的学习兴趣,因材施教,合理分组,提高信息技术教学课堂教学效益.在信息化社会的今天,迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息,将是所有社会成员应具备的、如同“读、写、算”一样重要的,终生有用的基础能力之一.本文简要对初中信息教育进行了简要的分析,并提出了如何更好的进行信息技术教学的方法.
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