论文部分内容阅读
《新课程标准》明确指出：＂不同阶段学生的写作都需要运用真实、丰富的材料,评价要重视写作材料的客观性和多角度。＂这就要求我们的学生不仅要具体考虑选用什么材料,更要考虑如何运用各种材料。因此,我们教师就要在平日教学中用积极的评价,引导和训练学生通过观察、阅读、思考、积累、小组交流等多种途径,来搜集学习生活中的材料。常言道：＂问渠那得清如许,为有源头活水来。