翻转课堂的实践应用——以“求椭圆方程”教学为例

来源 :中学数学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoshuishe
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翻转课堂起源于美国科罗拉多州落基山的一个山区学校——林地公园高中。2007年由该校的化学教师伯尔曼和萨姆斯应用到课堂上。此法一开始就受到了学生的欢迎。在课堂上,学生的思路被打开,学习的效率不断提高。翻转课堂教学模式与我国传统的教学方式完全不同,不再是教师上课讲知识,下课留作业,要求学生完成的形式。它的做法是首先把教师想要讲授的内容放到网络上,让学生自主学习,然后独立完成课后作业;课堂上,再由学生集体讨论课后 Flip classroom originated in Rocky Mountain, Colorado, a mountain school - Woodland Park High School. In 2007 by the school’s chemistry teacher Behrman and Sams applied to the classroom. The law was welcomed by students from the very beginning. In the classroom, students’ ideas are opened and the efficiency of learning improves. Flip classroom teaching mode and our traditional teaching methods is completely different, no longer teachers talk about knowledge, get out of class leave homework, requiring students to complete the form. Its approach is to first put the teachers want to teach the content on the network, allowing students to learn independently, and then complete the homework independently; class, and then by students after class discussion
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