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采用访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法对内蒙古自治区蒙古族中学进行调查与分析研究。结果显示：体育教师的学历结构基本符合初中教学的要求，呈现出年轻化的趋势，师资培训的力度不够并且培训形式单一，整体科研水平不高；东部区重点中学出现体育器材短缺现象，东、中、西三个地区的场地配王也各有特点；体育教师整体上能把握课标的理念。但在操作层面上仍延用以往的方法。