【摘 要】
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我院日语专业学生普遍存在听说能力较差的不足 ,为了弥补其不足 ,首先应纠正“灌输式”教学方法 ,增加学生实践语言的机会 ,同时加强听说的专门技能训练 ,开展丰富多彩的课外
【机 构】
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淮海工学院外国语言文学系!江苏连云港222005
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我院日语专业学生普遍存在听说能力较差的不足 ,为了弥补其不足 ,首先应纠正“灌输式”教学方法 ,增加学生实践语言的机会 ,同时加强听说的专门技能训练 ,开展丰富多彩的课外日语活动 ,为提高日语听说能力创造一个良好的语言环境
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