【摘 要】
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艺术类大学生是大学英语教学中应受关注的一个群体.传统教学模式的弊端在艺术生大学英语教学中不断显现.结合艺术生英语学习现状,将SPOC(Small Private Online Courses)和线下课堂教学有机融合,艺术生大学英语课翻转课堂模式以学生为中心,将促进学生英语自主学习能力培养,加强师生互动,提高学生参与度,是今后艺术类大学英语教学改革的一个重要方向.
【机 构】
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重庆师范大学外国语学院,重庆401331
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艺术类大学生是大学英语教学中应受关注的一个群体.传统教学模式的弊端在艺术生大学英语教学中不断显现.结合艺术生英语学习现状,将SPOC(Small Private Online Courses)和线下课堂教学有机融合,艺术生大学英语课翻转课堂模式以学生为中心,将促进学生英语自主学习能力培养,加强师生互动,提高学生参与度,是今后艺术类大学英语教学改革的一个重要方向.
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