盘活四边形 形成思维网

来源 :初中生世界·九年级 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LJC21102309
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  二、命题点剖析
  命题点1 直接考查定义、性质和判定定理
  例1 如图1,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD是平行四边形,可添加的条件不正确的是( )。
  A.AB=CD B.BC∥AD
  C.∠A=∠C D.BC=AD
  【解析】根据平行四边形的判定方法,逐项判断即可,选D。
  判别一个四边形是不是平行四边形,要根据具体条件灵活选择判别方法。凡是可以用平行四边形知识证明的问题,不要再用三角形全等证明,应直接运用平行四边形的性质和判定去解决。
  命题点2 结合图形变化考查
  例2 如图2,在矩形ABCD中,AD=5,AB=7,点E为DC上一个动点,把△ADE沿AE折叠,当点D的对应点D′落在∠ABC的角平分线上时,DE的长为 。
  【解析】连接BD′,过D′作MN⊥AB,交AB于点M,CD于点N,作D′P⊥BC交BC于点P,先利用勾股定理求出MD′,再分两种情况利用勾股定理求出DE。
  答案为[52]或[53]。
  【点评】解“翻折图形”问题的關键是要认识到对折时折痕为重合两点的对称轴,会形成轴对称图形,正确判断折叠以后有哪些线段是对应相等的。
  命题点3 与函数等有关知识结合
  例3 如图3①,在正方形ABCD中,点P沿边DA从点D开始向点A以1cm/s的速度移动;同时,点Q沿边AB、BC从点A开始向点C以2cm/s的速度移动。当点P移动到点A时,P、Q同时停止移动。设点P出发xs时,△PAQ的面积为ycm2,y与x的函数图像如图3②,则线段EF所在的直线对应的函数关系式为 。
  【解析】从图3②可以看出,当Q点移动到B点时,△PAQ的面积为9,求出正方形的边长,再利用三角形的面积公式得出EF所在的直线对应的函数关系式。
  【点评】本题主要考查了动点函数的图像。解决本题的关键是将动点固定,找到不变关系,求出正方形的边长。解题过程自己动手试试吧!
  (作者单位:江苏省灌南县苏州路实验学校)
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