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随着社会需求、医学模式以及医疗服务的变化，我国传统的医学人才培养模式面临着严峻挑战。广州医学院在办学实践中，广泛整合学校与医院、科研院所等多种不同教学环境和教学资源，充分发挥各自在人才培养方面的优势，探索医教研结合人才培养模式，通过“五个结合”，把对学生的基础知识传授、科研素养熏陶和实践能力培养等有机联系起来，取得初步成效。