初中道德与法治教学要培养学生的核心素养

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初中阶段道德与法治课程的学习,很多知识内容都可以很好的帮助学生扫盲,推动学生形成与建立基本的关于国家、政治的认知.这是学生国家认同感更强,爱国意识可以得到激发与培养的依托.教师需要积极引导学生形成正确的价值认知,开放学生的眼界,让大家看到世界的多元.
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