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随着"互联网+教育"在中职语文领域的广泛使用,对中职语文课堂教学模式改革提出了新的要求。当前,翻转课堂是中职语文课堂教学模式改革的重要趋势,需要明确内涵分析和理论支撑,进一步确定翻转课堂建设与运行的基础与要素,聚焦中职语文"听说读写"四个核心环节和关键领域开展翻转课堂的多维度应用与实践,进一步提高中职语文教育教学的质量与水平。