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公共课在高校教育中占有重要地位,对于大学生素质的培养有着十分重要的作用,但是大学生学习公共课的积极性并不高,这种巨大的反差引起了很多学者的思索。作者运用心理学、教学论等学科相关原理,从公共课教师必须上好第一次课及如何上好第一次课的微观角度探讨了大学生学习公共课积极性的激发。
让学生对公共课“一见钟情”——也谈激发大学生学习公共课的积极性
【摘 要】
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公共课在高校教育中占有重要地位,对于大学生素质的培养有着十分重要的作用,但是大学生学习公共课的积极性并不高,这种巨大的反差引起了很多学者的思索。作者运用心理学、教
【出 处】
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网络财富
【发表日期】
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2010年10期
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