【摘 要】
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汉、藏中学生在数学学习总体元认知、元认知知识和元认知体验上差异显著,汉族中学生的总体元认知和元认知知识水平高于藏族中学生,而在元认知体验水平上则低于藏族中学生;汉
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汉、藏中学生在数学学习总体元认知、元认知知识和元认知体验上差异显著,汉族中学生的总体元认知和元认知知识水平高于藏族中学生,而在元认知体验水平上则低于藏族中学生;汉、藏男生在总体元认知及其各个维度上均无显著差异,女生在元认知知识上差异显著,汉族女生高于藏族女生;初二年级汉、藏学生在元认知体验上有显著差异,藏族初中生的元认知体验高于汉族初中生;高二年级汉、藏学生在总体元认知、元认知知识和元认知监控上有显著差异,汉族高中生高于藏族高中生.
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