论文部分内容阅读
小学语文课堂不仅担负着学科教学的重任,更是德育教育的重要场所。教师应当结合教材内容并适当拓展,采取有效策略在课堂教学过程中适时渗透德育教育,让学生们在语文核心素养提升的同时,接受传统文化的熏陶和思想品德教育,成为一个德智兼备的人。
对小学语文课堂教学实施德育渗透的深入思考
【摘 要】
：
小学语文课堂不仅担负着学科教学的重任,更是德育教育的重要场所。教师应当结合教材内容并适当拓展,采取有效策略在课堂教学过程中适时渗透德育教育,让学生们在语文核心素养
【机 构】
：
江苏省连云港市东海县石榴街道中心小学
【出 处】
：
小学时代
【发表日期】
：
2019年30期
其他文献
2,3,5倍数的特征是北师大版五年级数学上册的内容,教材通过倍数表让学生经历探索2,5,3倍数特征的过程,发现2,5,3倍数的特征,以此来判断一个数是否为2,3,5的倍数。对倍数表的
随着信息时代的全球一体化,企业风云变幻,公司战略的制定尤为重要。内部控制环境是指确保或提升政策制定和实施的辅助因素,主要反映了单位管理者和其他人对内部控制的接受程
江苏省江阴中等专业学校在"图形图像处理"无锡市职业教育精品课程建设过程中,精准课程定位,实施积极教学改革,包括积极建构(课程内容重构)、积极导学(课程教学方法手段)、积极施教(课堂集中教学)、积极评价(课程多元评价)。
目的：探讨血常规和C反应蛋白（CRP）联合测定对诊断糖尿病酮症酸中毒合并感染的意义。方法：糖尿病酮症酸中毒合并感染组22例，糖尿病酮症酸中毒无感染组20例，正常对照组20例。分别测定
摘 要：基于高职院校教师诊断与改进的“8字螺旋”，按照事前、事中、事后3个阶段，通过设定标准、制定计划、组织实施、诊断监测、考核激励、学习创新、改进提升、预警与分析、实时调控、及时改进等环节，借助信息化管理平台，激发高职院校教师“诊改”内生动力，不断促进教师改进和质量提升。 关键词：高职院校;教师;诊断与改进;“8字螺旋” 为了构建完善的学校内部质量保证体系，建立常态化的人才培养质量保证机制
随着教育事业的发展,立德树人已成了重要的旗帜。为了提升小学生的道德行为水平,语文教师必须要转变教学思想,在日常教学中对小学生进行必要的贤德教育,从而使学生能够更好适
2019年11月15日,住房和城乡建设部公布《生活垃圾分类标志》新标准,46城被列为垃圾分类重点城市,南昌市便是其中之一,这意味着南昌即将进入垃圾强制分类时代。针对南昌市各区