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音乐感知力的训练在音乐教育过程中非常重要，对于音乐感知力的最佳训练时间是小学阶段。农村的学生的音乐感知力是相当薄弱的，这对他们的素质培养十分不利。在教育方面有一句话说得很好：不能让孩子输在起跑线上!因而，由于音乐教育对年龄要求的特殊性，在小学阶段必须重视此项训练。我们应以教材为基础，结合学生实际情况，从听觉与视唱两方面进行训练，努力培养学生的音乐感知力。