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小学数学知识的学习一直以来都是学生难以攻克的一大难点，也是一大重点，它是小学学科当中不可缺少的重要组成部分。小学阶段的数学教学为学生以后的学习道路打下坚实的基础，尤其是小学生的计算能力。大多数小学生的计算能力比较差，因为容易受到学生年龄差异、性格特征的影响，但是小学数学当中的计算是数学教师开展教学的重点内容，提高每一位学生的计算水平更是作为一名小学数学教师的责任和义务。就目前来看，很多小学数学教师在进行计算教学的过程当中经常会出现学生学习兴趣不高、学习效果不明显、计算结果总是出错的情况。因此，本篇文章就是