【摘 要】
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首先,教师树立教学新观念是培养学生创新意识的前提。要充分认识到老师与学生在人格上是平等的,在知识面前的地位是平等的,不存在高低之分。在教学过程中,教师要注意不要以“
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首先,教师树立教学新观念是培养学生创新意识的前提。要充分认识到老师与学生在人格上是平等的,在知识面前的地位是平等的,不存在高低之分。在教学过程中,教师要注意不要以“君临天下”、“一览众山小”的姿态出现在学生面前,要以正常的心态去正确对待学生的奇思妙想,而不是加以制约与限制。这样我们培养出来的学生走向社会就有积极主动的适应能力
First of all, the teacher establishes the new concept of teaching is to cultivate students’ awareness of innovation. We must fully recognize that teachers and students are equal in personality, and that their status before the knowledge is equal and there is no distinction between high and low. In the process of teaching, teachers should be careful not to “dominate the world,” “list of small hills” attitude in front of students, to the normal state of mind to correctly handle the student’s whimsy, rather than to be Restrictions and restrictions. In this way, the students we train have the initiative to adapt to society
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1996年,国家开始试行钢材代理制,要求在试行中遵循以下5项原则: 一是竖持双向选择,双方自愿的原则。 由生产企业和流通企业进行双向选择,不能搞“拉郎配”,更不能搞垄断。选
由清华大学工程力学系固体力学教研室振动组编写的《机械振动》是为适应机械及结构对动力分析日益增长的要求而编写的.全书分上下两册.上册主要内容是线性振动的基本理论及
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