【摘 要】
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对小学英语教学案例的综合分析表明,小学英语教学的效果可能受到学生个人对英语教学兴趣的影响.由于小学学生的特点,学生很难有效地将注意力集中在课堂上的英语教学上,从而使
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对小学英语教学案例的综合分析表明,小学英语教学的效果可能受到学生个人对英语教学兴趣的影响.由于小学学生的特点,学生很难有效地将注意力集中在课堂上的英语教学上,从而使学生无法学好英语.而创建一个有趣的英语班级是一项重要举措,通过解决学生对英语学习的好奇心和有效地强调课堂学习,在学生中发展英语.
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