论文部分内容阅读
语文学科是重要的基础性学科,也是提升学生汉语应用水平的重要学科。在新课标背景下,教师应改变传统教学观念,将情境教学应用于语文课堂教学,以激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高语文教学效率和教学质量,实现语文教学目标。文章结合教学实践,对情境教学在语文课堂中的运用进行探究。
情境教学在语文课堂中的运用刍论
【摘 要】
：
语文学科是重要的基础性学科,也是提升学生汉语应用水平的重要学科。在新课标背景下,教师应改变传统教学观念,将情境教学应用于语文课堂教学,以激发学生学习兴趣,调动学生学
【机 构】
：
甘肃省武威市古浪县海子滩中心小学,甘肃省武威市古浪县第一中学
【出 处】
：
成才之路
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
笔者自2017年7月起,采用乌附麻辛桂姜汤药物熏蒸联合牵引为主对痹证型腰椎间盘突出症进行治疗,并与口服西乐葆和甲钴胺片组比较,疗效较为满意。1临床资料选取2017年7月~2019
学生是学习的主体,教师在语文教学中可根据学生的认知特点和语文课程特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励学生自主阅读、自由表达,充分
学徒制模式下专业资源库建设已经成为校企合作的重要枢纽和平台,也成为高职院校师生教与学的重要资源。在路桥类专业中将现代学徒制与专业资源库结合,能够更有效地发挥资源库
作者通过收集张景岳《本草正》有炮制内容记录的药物,分析整理其对炮制理论、炮制方法、辅料应用、工艺标准等的贡献,旨在弘扬景岳文化,吸收古法炮制精华,为现代炮制研究提供
文中主要介绍了灵井“许昌人”遗址保护利用展厅工程的结构设计。受地形条件及使用功能限制,该工程结构设计的主特点是结构主体大跨度悬挑。并分析了该结构的结构方案选型,介
微课具有主题突出、内容具体、反馈及时、针对性强等特点。微课应用于数学课堂能够增加课堂的趣味性,激发学生的数学学习热情,可将一些较难理解的、抽象的数学概念具体化,可
为研究轻钢-泡沫混凝土组合墙体的力学性能,采用ABAQUS有限元软件开展三个轻钢-泡沫混凝土组合墙体试件偏心受压仿真分析,三个试件的含钢率依次为1.55%、1.29%和1.03%,偏心距
【目的】逐步优化农村劳动力转移行为甚至创造有利条件吸引青壮年劳动力回流是实施乡村振兴战略的重要途径。而进一步厘清影响农户外出务工行为的关键性因素是实现这一目标的
【目的】研究天然次生林的进界木数量和空间分布格局,分析进界木株数与各个变量间的响应关系,探索应对处理空间非平稳数据的可行办法,构建最优的进界木株数模型形式,以期为天