国学教育在小学德育中的策略探究

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当前,在文化多元化和经济全球化的大背景下,我们已注意到很多生活方面都受到西方文化的侵蚀,为了弘扬中华传统文化的优良传统,树立中华民族文化自信心,提高民族凝聚力,我们开始普遍重视传统文化的教育价值,把国学引入了小学教育的课堂。本文从多方面提出了具有可操作性的多元化的国学教育方式。
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