谈在思想品德课中师生沟通反馈的技巧共营高效课堂

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pgq1989
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加强师生交流和沟通是教学过程的核心要素.关爱学生,构建和谐平等的师生关系是沟通的前提;教学中问题有效的追问是激发师生沟通的火种;利用课堂突发的场景,把握师生沟通的有效契机;因材施教,对潜能生进行激励评价,扩大沟通的范围.
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【中图分类号】TP271 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2012)23-0061-01  “鲜花因阳光雨露而美丽,生命因关心呵护而灿烂”。是的,学生因老师的关爱而健康快乐的成长着。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有
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