【摘 要】
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英语作为一门语言，与汉语有着截然不同的文字、发音和语法，对于还处于母语学习的小学生来说在学习和记忆上有着天然的n困难，小学阶段学生记忆单词效率不高是教学中的重点和难点，
【机 构】
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哈尔滨市征仪路学校,黑龙江哈尔滨,150080
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英语作为一门语言，与汉语有着截然不同的文字、发音和语法，对于还处于母语学习的小学生来说在学习和记忆上有着天然的n困难，小学阶段学生记忆单词效率不高是教学中的重点和难点，学生需要花费大量时间去进行单词辨析和记忆，这也是学生对于英语学习有n抗拒的原因之一。如何根据小学生自身的身心发展规律去运用多种教学方法提高英语单词的记忆效率是本文探讨的重点，希望可以对广大教n师朋友有所助益。
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