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小学阶段开展古诗词教学,对于学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,丰富精神世界,有着举足轻重的意义.
在“不求甚解”中求“解”
【摘 要】
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小学阶段开展古诗词教学,对于学生认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧,提高文化品位和审美情趣,丰富精神世界,有着举足轻重的意义.
【机 构】
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南京市溧水区状元坊小学
【出 处】
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七彩语文(教师论坛)
【发表日期】
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2021年2期
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