论文部分内容阅读
在教学中采取“在生活中激发学生主动学习，在探究中促使学生主动学习，在合作中指导学生主动学习，在运用中驱动学生主动学习”等方法有意识的将生活、实验与学生内部学习活动恰当正确的联系起来，引导学生在实验中收获探究的乐趣，在合作中增涨主动学习的能力，从而收到最佳的学习效益，使学生在化学学科的学习中真正成为学习的主人，为学生进一步学习乃至终身学习奠定基础。