高一化学课堂教学情境导入的设计与研究——新课的导入

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良好的开端是成功的一半。作为课堂教学的前奏,新课的导入是教学中一个非常重要的环节,一个短短的有创意的新课导入设计,会激发学生学习的兴趣,唤起学生学习的自觉性和创造性,让学生愿学、乐学、善学。本文结合作者自己的教学工作,对高一化学课堂教学中的课堂导入环节设计进行探讨,介绍了课堂导入经常采用的一些方法。 Well begun is half done. As a prelude to classroom teaching, the introduction of a new course is a very important part of teaching. A short and creative new course is introduced into the design to stimulate students ’interest in learning and arouse students’ awareness and creativity in learning so that students may wish Learn, learn, and learn. This article, combined with the author’s own teaching work, explores the design of classroom introduction in high school chemistry classroom teaching and introduces some frequently used methods of classroom introduction.
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