【摘 要】
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人们都说,这是一个快速运作的社会,时间不等人,所以我们待人处事都得争分夺秒。这种急功近利的心态不仅仅体现在对待日常的生活、工作中,也反映在我们对待孩子的态度上,我们希望孩子快快长大、早日懂事、迅速成材。但是,不管有多急切,都请为孩子多留点时间,让他慢慢思考、组织语言,用自己的表达把话说完。 我常常在遇到孩子时逗他们说话,孩子总是怕羞的,难以迅速做出反应,对答如流。但是,我很乐意等一下,期待可爱的
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人们都说,这是一个快速运作的社会,时间不等人,所以我们待人处事都得争分夺秒。这种急功近利的心态不仅仅体现在对待日常的生活、工作中,也反映在我们对待孩子的态度上,我们希望孩子快快长大、早日懂事、迅速成材。但是,不管有多急切,都请为孩子多留点时间,让他慢慢思考、组织语言,用自己的表达把话说完。
我常常在遇到孩子时逗他们说话,孩子总是怕羞的,难以迅速做出反应,对答如流。但是,我很乐意等一下,期待可爱的童音回应我的招呼或问题,那小小的等待一点都不无聊也不尴尬,因为他们无邪的脸总是十分可爱,即使羞涩,表情中也闪着要如何应对的努力。可惜那短短几秒的沉默对他们的父母而言却似乎非常难熬,在孩子就要开口之前,通常已抢先发话:“跟阿姨说……”或“你不会说……吗?”真可惜,每次错过孩子亲口的答话后,我都忍不住想,我们真的急到不能等待那几十秒吗?父母当然不是为了通过“代为表达”来确定语言权威,更多的时候是我们不愿等待。当人们要求亲子对谈的节奏一定要快速,孩子的反应一定要灵敏时,也显示了我们缺乏聆听的耐心。
女儿在小学一年级时开始接受英文教育,第一学年结束时,她的老师 Mrs. May拿着女儿画的一张图问她:“为什么你会有这么特别的构图?”也许是英文能力不足,也许是她突然害羞失措,女儿望着桌角口不择言地说:“因为我在做白日梦!”和蔼可亲的老师温和地牵起孩子的手,两眼专注地望着女儿微笑,鼓励她说:“不!我知道你没有做白日梦,一定是个很棒的想法让你这样做,我猜你会乐意告诉我们的,来,不要急,慢慢说。”害羞的女儿受到了鼓励,缓缓抬起头,在老师期待的眼光下,一边思考,一边说出了心中的想法。感谢那位老师的耐心与等待,这不仅使女儿回答了一次问话,更是完成了一次独立的思考、积攒了一份表达的自信、积累了一次人际交流的经验。
生活中,几秒钟的时间也许对成人而言什么意义都没有,我们不能在那短短的时间内去到一个地方、完成一项工作、创造一个作品,所以常常忽略了那几秒钟的作用。但其实,哪怕就是几秒钟的无声鼓励,这小小的等待在亲子对谈里,就变成了爱的期待。请别着急着替孩子表达、抢孩子的话,就让我们耐心等待一会儿吧,也许,正是在几秒钟之后,孩子就会展现给我们看他不一样的成长变化。
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摘要:“数形结合”是我们解决导数问题的重要思想,利用图形可以形象地揭示问题的本质,本堂课围绕一张图展开,通过层层深入式问题教学,将一幅课本图形与一道高考题结合起来,实现课本内容到高考内容的升华。 关键词:图形;教学;问题 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器
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出生日期:1999年8月24日 爱好:音乐 座右铭:我们是大地的孩子,像蒲公英一样在飞。 就读学校:湖南省永州市冷水滩区竹山桥学校九(57)班学生 指导老师:张造云 Lucky to Meet My First Class I have never been late for school, but last Friday I was almost late for class. My
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[摘要]建筑物区分所有是人类由土地法向空间法转变过程中的一种独立的所有权类型,是各区分所有人对建筑物所享有的转有权、共用部分持份权、成员权的总称。对于区分所有建筑物的管理包括了对队伍的管理和对人的管理,但前提是必须具有管理团体和管理规约。 [关键词]建筑物 专有权 持份权 成员权 在现代社会,随着工商业经济迅猛发展和城市化的进程,出现城市土地面积的有限性和城市居民所需建筑面积的无限增加的两
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早上,山忽然想穿鞋底可以闪闪发亮的鞋子上幼儿园,那是一双露脚面的单鞋。大人告诉她这双鞋子太薄,脚会冷,但她坚持要穿,自己穿上后还反复说:“不冷呀,你看不冷吧。”大人越强调外面冷,她就更加坚持。 大冷天,孩子要穿单鞋去上幼儿园,这是绝对不可以的。但这个“不可以”,要怎么跟孩子说呢? plant a: 先说服后强迫 作为医生的山爸,会将山的健康放第一位,他认为脚是绝不能冻着的,因此采取了“先说
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