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传统文化是集合了民族历史进程中的各类思想学说、文化观念、文化流派等内容的总和,反应了本民族的民族特点与民族风情.优秀传统文化对学生思想道德、人格平行的培养有积极影响,有利于学生树立正确的世界观、人生观与价值观.本文通过分析优秀传统文化融入思想政治教育的现状,针对性的提出问题并结合实际经验给予意见与建议,以供参考.